新建本科高校应用型人才培养模式的构建与内涵提升
陈丙义;
摘要(Abstract):
随着高等教育领域中的竞争日渐激烈,新建本科高校应用型人才培养模式的构建正成为社会普遍关注的问题,在当前我国高等教育理论和实践中占有重要的位置。而适时的提升新建本科高校的内涵,提高人才培养的质量与效益,却是新建本科高校需要长期面对的挑战。文章基于这样的视角,首先对新建本科高校的定位进行了阐述,然后对新形势下该类高校的人才培养瓶颈进行了分析,最后,从多个不同的层面给出了新建本科高校应用型人才培养模式的构建和内涵提升的途径。
关键词(KeyWords): 新建本科高校;应用型人才培养;模式构建;内涵提升
基金项目(Foundation): 河南省教育教学改革研究项目:“新建本科院校应用型人才培养方案与课程体系设计的研究与实践”项目编号:2012SJGLX251
作者(Author): 陈丙义;
Email:
DOI:
参考文献(References):
- [1]吴岩.提高应用型人才培养质量:中国高等教育改革发展的战略任务[R].合肥:第三届中德应用型高等教育论坛,2010.
- [2]任淑淳.新建应用型本科院校共性问题研究[J].教育发展研究,2011,(11):58-60.
- [3]乔玉全.21世纪美国高等教育[M].北京:高等教育出版社,2000.
- [4]孙泽平.关于应用型本科院校人才培养改革的思考[J].中国高教研究,2011,(4):55-57.
- [5]吴仁华.围绕应用型人才培养加快新建本科高校改革和发展[J].中国高等教育,2010,(22):11-14.
- [6]张云霞.论新建本科高校的地位、定位及人才培养[J].中国电力教育,2008,(3):8-9.
- [7]陈锦函.论新建本科高校的人才培养内涵提升[J].湖北函授大学学报,2012,(1):4-5.
- [8]周谷平,徐立清.论新建本科高校应用型人才培养目标定位[J].浙江万里学院学报,2005,(3):5-8.
- [9]刘战伟.新建本科高校应用型人才培养模式及保障体系研究[J].四川职业技术学院学报,2011,(4):70-72.
- [10]王幼莉.新建本科高校定位及人才培养模式研究[J].中国大学教学,2007,(4):58-59.
- [11]李定清.需求导向:应用型本科教育人才培养的新模式[J].黑龙江高教研究,2011,(4):113-115.
- [12]刘理,韦成龙.新建本科高校创新人才培养中的动力机制问题思考[J].中国高教研究,2011,(11):23-25.