社会科学家

  • “陈史之争”透视

    彭思云,陈鸿建

    “陈史之争”透视彭思云,陈鸿建弹指一挥间,世界反法西斯战争胜利已五十周年。时值此刻,回顾过去中国抗战时期的“陈纳德、史迪威之争”,恐怕不难管中窥豹,可见一斑,了解蒋介石在抗战紧要关头(1942—1944)对日态度以及美国当时的对华政策与对日作战之策略...

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  • 学术性、实用性与普及性的统一──评《李白大辞典》

    廖明君

    学术性、实用性与普及性的统一──评《李白大辞典》廖明君在中国历史上,唐代是一个灿烂辉煌的诗歌王国。在这一王国中,李白诗歌以其独特魅力,尤为璀璨夺目,异彩非常。“千载独步,惟公一人”(李阳冰《草堂集序》)。然而,尽管历代都有不少学者致力于李白诗歌的研究...

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  • 扎根本土 联系实际

    颜邦英

    扎根本土 联系实际颜邦英大凡民族性越强的课题,越能通向全世界。同样,地方性越强的课题,也越具有全国意义。因为地方性的内容包含着全国性的因素,也丰富了全国性课题的内涵。桂林,是著名的风景旅游城市和历史文化名城,这一片古老而又新奇的土地,具有鲜明诱人的魅...

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  • 浅析邓小平理论的特点

    丘国仁

    浅析邓小平理论的特点丘国仁邓小平理论是当代中国化的马克思主义,是在中国社会主义现代化建设和改革开放的实践中逐步形成起来的,是党和人民集体智慧的结晶,是具有中国特色的社会主义理论。它最本质的特征,是马克思主义普遍原理同当代中国实际和时代特征相结合的最新...

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  • 对民族地区党风廉政建设若干问题的思考

    张中睦

    对民族地区党风廉政建设若干问题的思考张中睦腐败,是侵入党和国家健康肌体的病毒,是社会主义大厦的蛀虫。加强党风廉政建设,惩治腐败,是关系到我们国家兴衰存亡的大事,全党、全国各族广大人民群众对此非常关注。在实行改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,加...

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  • 日本科研产业化的主要经验

    苏开源

    日本科研产业化的主要经验苏开源通常,人们将科研产业化定义为:人类科研活动及其成果向社会物质财富全面转化的过程。当代科研产业化的总体内涵有三方面。1、社会的科研部门自身成为强劲的产业部门,专事科研产品的生产和营销;2、非生产性的研究向生产性的研究转化,...

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  • 经济增长方式的转变是生产力发展水平的客观要求

    李国安

    经济增长方式的转变是生产力发展水平的客观要求李国安党的十四届五中全会指出,今后15年,要下大力气切实转变经济增长方式,从粗放型向集约型转变,以显著提高国民经济整体素质和效益,使社会生产力有一个大的发展。这个转变能否实现直接关系到五中全会提出的远景目标...

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  • 论国有商业银行市场化改革中出现大面积亏损的必然性与对策

    王忠民,尹全洲

    论国有商业银行市场化改革中出现大面积亏损的必然性与对策王忠民,尹全洲一、引言:一个难以回避的现实中国金融改革深入到今天,泛论已难解决改革中所遇到的实质性难题。随着中国经济运行出现的“高速度、高通胀、高汇率、高失业、高利率、高亏损”的客观现实,中国金融...

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  • 对我国银行与企业关系现状的探讨

    李丹

    对我国银行与企业关系现状的探讨李丹马克思曾说过:“对银行而言,具有最重要意义的始终是存款。”可见存款是银行实力的象征,是银行信贷资金的重要来源。而存款主要来自于企业,贷款也主要报向企业,因此在当今以建立市场经济为主的中国,银行关系已成为一种重要的现代...

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  • 论现代法治

    于华江

    论现代法治于华江引言:法治的初步规定社会主义市场经济、民主政治和法治,是现代中国社会应有的特征。市场经济、民主政治是法治的基础,而法治则是市场经济、民主政治的必然要求和保障。在市场经济逐步形成、民主政治渐次建立的过程中,建立与前二者相适应的法治模式,...

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  • 试论教育功能的演变与教育改革

    徐学福

    试论教育功能的演变与教育改革徐学福研究教育功能的演变,既有助于探索教育的本质属性,认清教育在社会发展过程中的地位和作用;又有助于理解当今教育改革过程中出现的各种问题,把握教育改革的方向。一教育是人类社会的一种有意识有目的的活动,人们办教育是希望通过它...

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  • 论教育的育人功能和社会功能的辩证关系与我国当代教育的培养目标

    陈时见

    论教育的育人功能和社会功能的辩证关系与我国当代教育的培养目标陈时见教育功能从总体上说,不外乎有两种,一是强调教育对于发现人的价值、开发人的潜能、发展人的个性方面的功能;二是强调教育为国家的政治、经济服务的功能。教育究竟是为了满足个人发展的需要还是为了...

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  • 教育必须立足于促进社会的整体和谐发展──教育社会功能的历史与现实思考

    高金岭

    教育必须立足于促进社会的整体和谐发展──教育社会功能的历史与现实思考高金岭教育的经济、政治、文化等社会功能是建立在人类个体社会化需要及社会整体发展需要基础之上的。人类社会的发展是一个量和质的流变过程。在这个过程中,社会结构诸因素间的互动性决定了社会发...

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  • 论现代教育的育人功能与教育改革的价值取向

    别必亮,陈时见

    论现代教育的育人功能与教育改革的价值取向别必亮,陈时见在社会主义市场经济条件下,教育改革的价值取向是什么,这是人们共同关心的问题。本文拟从分析现代教育的育人功能入手,从四个层面探讨教育改革的价值取向。一、育人功能是教育的最基本功能现代社会的发展离不开...

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  • 社会养老保险制度改革应纳入法制化轨道

    蒋新苗

    社会养老保险制度改革应纳入法制化轨道蒋新苗社会养老保险制度的出现是人类社会发展到一定阶段的产物,是工业化、城市化、市场化和现代化的必然结果。它是公民享有的一项基本权利,是人类文明进步的一个重要标志。而国家与社会通过国民收入再分配,运用立法手段来保证社...

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  • 论石涛美学观中的朴素唯物论和辩证法思想

    张益桂

    论石涛美学观中的朴素唯物论和辩证法思想张益桂石涛犹如一颗巨星,升起在中国清代初期的画坛上。他在诗、书、画和金石篆刻上的卓越艺术成就,超群出众,冠绝一时;他的艺术思想、美学理论,不仅光照当时,而且闪耀于后世。为什么石涛的美学思想长放光芒?究其原因,主要...

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  • 论学术期刊编辑的学者化

    龚维玲

    论学术期刊编辑的学者化龚维玲学术期刊,以发展学术论文、研究成果为内容的期刊,它强调学术性、理论性。学术期刊编辑是指期刊社从事以学术论著为审编对象的编辑,其最大的特点是工作内容必须要与一定的学科专业联系。如文学编辑、法学编辑、经济学编辑、政治学编辑、哲...

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  • 开拓桂林旅游客源的基本思路

    颜邦英

    开拓桂林旅游客源的基本思路颜邦英一、在保证相应经济效益的前提下,开拓客源是首要任务1、客源决定旅游的发展旅游包括三个要素:旅游者、旅游资源、旅游业。旅游者是旅游的主体,旅游资源是旅游的客体,旅游业是旅游的中介。没有旅游者,也就没有旅游。旅游者的数量决...

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